По многочисленным просьба пересмотрели ценовую политику курса “Начинающий пчеловод” – цена снижена! А так же появилась возможность дифференцируемо пройти обучение выборочными блоками. С ценой и разделами можно ознакомиться в таблице ниже.
Учебно- тематическое планирование по разделам
|
№ п/п |
Наименование модулей, учебных предметов | Всего часов/цена тыс. руб | 40 час | 16 час | 24 час |
| | 6,0 тыс | 3,2 тыс | 4,8 тыс | ||
| 1 | Введение | + | + | + | |
| 1.1. | Основные задачи программы | + | + | + | |
| Гл. 1 | Сведения о строении тела и образе жизни пчел. | 1/0,5 | |||
| § 1. | Зачем нужно знать анатомию и нравы пчел? | + | + | ||
| § 2. | Три вида обитателей улья. | + | + | ||
| § 3. | Разделение труда в пчелиной семье. | + | + | ||
| § 4. | Жизнь особей в пчелиной семье подчинена жизни семьи. | + | + | ||
| § 5. | Глаза пчелы. | + | + | ||
| § 6. | Усики. | + | + | ||
| § 7. | Рот пчелы. | + | + | ||
| § 8. | Грудка пчелы. | + | + | ||
| § 9. | Ножки пчелы. | + | + | ||
| § 10. | Крылья пчелы. | + | + | ||
| § 11. | Органы пищеварения. | + | + | ||
| § 12. | Органы дыхания. | + | + | ||
| § 13. | Нервная система пчел. | + | + | ||
| § 14. | Поверхность тела пчел. | + | + | ||
| Гл. 2 | Особенности устройства тела пчел в зависимости от их деятельности. | 4/0,5 | |||
| § 1. | Млеконосные железы. | + | + | ||
| § 2. | Язычек и желудок рабочей пчелы. | + | + | ||
| § 3. | Желудок матки. | + | + | ||
| § 4. | Орган собирания цветня. | + | + | ||
| § 5. | Щипчики для воска. | + | + | ||
| § 6. | Воздушные резервуары. | + | + | ||
| § 7. | Жало пчелы и матки. | + | + | ||
| § 8. | Половые органы матки и пчел. | + | + | ||
| § 9. | Половые органы трутня. | + | + | ||
| Гл. 3 | Развитие пчелы. | 8/4,0 | |||
| § 1. | Пчелиная детва. | + | + | + | |
| § 2. | Как пчелы строят соты. | + | + | + | |
| § 3. | Устройство ячеек. | + | + | + | |
| § 4. | Трутневые и пчелиные соты и их назначение. | + | + | + | |
| § 5. | Что такое пчелиная детва. | + | + | + | |
| § 6. | Развитие червления по времени года. | + | + | + | |
| § 7. | Порядок и способ кладки яичек. | + | + | + | |
| § 8. | Кормление и рост личинки. | + | + | + | |
| § 92. | Порядок и сроки развития пчелы из червячка. | + | + | + | |
| § 10. | Образование насекомого в крытой ячейке. | + | + | + | |
| § 11. | Домашний период жизни пчел. | + | + | + | |
| § 12. | Летный период жизни пчел. | + | + | + | |
| § 13. | Нравы пчел. | + | + | + | |
| § 14. | Развитие трутней. | + | + | + | |
| § 15. | Почему из одних яичек выводятся трутни, а из других—рабочие пчелы? | + | + | + | |
| § 16. | Разница в корме для трутневой детвы. | + | + | + | |
| § 17. | Первые дни молодых трутней, их нравы и дальнейшая судьба. | + | + | + | |
| § 18. | Особенности развития матки. Маточники. | + | + | + | |
| § 19. | Маточники свищевые. | + | + | + | |
| § 20. | Роевые маточники. | + | + | + | |
| § 21. | Матки свищевые и роевые. | + | + | + | |
| § 22. | Выход матки из маточника. | + | + | + | |
| § 23. | Первые дни матки и ее вылет. | + | + | + | |
| § 24. | Дальнейший образ жизни матки и ее нрав. | + | + | + | |
| § 25. | Роение пчел. | + | + | + | |
| § 26. | Признаки приближающаяся роенья. Появление трутней. | + | + | + | |
| § 27. | Рой-первак. | + | + | + | |
| § 28. | Рой – вторак. | + | + | + | |
| § 29. | Певчий первак. | + | + | + | |
| § 30. | Третьяк и порой. | + | + | + | |
| § 31. | Время выхода роев. | + | + | + | |
| § 32. | Как выходит рой. | + | + | + | |
| § 33. | Рой на новом месте. | + | + | + | |
| § 34. | Неудача с роями. | + | + | + | |
| § 35. | Отчий улей после роевки. | + | + | + | |
| § 36. | Трутневые матки. | + | + | + | |
| § 37. | Ульи без матки. | + | + | + | |
| § 38. | Пчелы-трутовки. | + | + | + | |
| Гл. 4 | О взятке и продуктах работы пчел. Болезни пчел. | 4/3,0 | |||
| § 1. | 0 взятке, вообще, и о главном, в частности. | + | + | + | |
| § 2. | Болезни пчел. | + | + | ||
| § 3. | Как пчелы работают. | + | + | + | |
| § 4. | Условия для взятка. | + | + | ||
| § 5. | Взяток в зависимости от формы цветов. | + | + | ||
| § 6. | Как из нектара получается мед. | + | + | ||
| § 7. | Что такое зрелый мед и разные сорта и виды его. | + | + | + | |
| § 8. | Значение цветня. | + | + | ||
| § 9. | Приготовление впрок перги. | + | + | + | |
| § 10. | Вода. | + | + | ||
| § 11. | Соли. | + | + | ||
| § 12. | Прополис. | + | + | ||
| § 13. | Воск и вощина. | + | + | ||
| § 14. | Старые соты. | + | + | ||
| Гл. 5 | Выбор места для пасеки и сооружение необходимых построек | 2/0,5 | |||
| § 1. | Неудобства переноса пасеки. | + | |||
| § 2. | Важность для пасеки выбора хорошего места. | + | |||
| § 3. | Места, наилучшие для пасеки. | + | |||
| § 4. | Значение воды. | + | |||
| § 5. | Нежелательные соседства. | + | |||
| § 6. | Ограда и живая изгородь. | + | |||
| § 7. | Пасечные постройки. | + | |||
| § 8. | Пасечная контора. | + | |||
| § 9. | Омшаник. Его необходимость. | + | |||
| Гл. 6 | Взаимоотношения пчел в семье. Распределение функций | 4/0,5 | |||
| § 1. | Поведение пчел. | + | |||
| § 2. | Врожденная программа деятельности рабочей пчелы. | + | |||
| § 3. | Врожденные строительные таланты. | + | |||
| § 4. | Врожденная опрятность. | + | |||
| § 5. | Общественное пищевое поведение. | + | |||
| § 6. | Целесообразные устройства для пищедобывания. | + | |||
| § 7. | Биокоммуникация. | + | |||
| § 8. | Язык танцев. | + | |||
| § 9. | Информация о пищевом источнике. | + | |||
| § 10. | Информация о новом месте и об угрозе отравления. | + | |||
| § 11. | Сложность «языка танцев». | + | |||
| § 12. | Сравнение «языков» пчел и других животных. | + | |||
| Гл. 7 | Организация своей пасеки. | 10/3,0 | |||
| § 1. | Закон о пчеловодстве. | + | + | + | |
| § 2. | Разведение и содержание пчел. | + | + | ||
| § 3. | Выбор типа и системы ульев. | + | + | ||
| § 4. | Простые ульи. | + | |||
| § 5. | Разборные ульи и их преимущества перед колодами. | + | |||
| § 6. | Выбор между стояками и лежаками. | + | |||
| § 7. | Преимущество ульев Дадана. | + | |||
| § 8. | Пересадка ( заселение) пчел в улей. | + | + | + | |
| § 9. | Принадлежности роевой поры. | + | + | ||
| § 10. | Предотвращение роения. | + | + | ||
| § 11. | Изготовление ( сборка) рамок. Фиксация вощины. | + | |||
| § 12. | Откачка меда. | + | + | ||
| Гл. 8 | Первая медицинская помощь. Медоносные растения. | ||||
| § 1. | Первая доврачебная помощь. | + | + | ||
| § 2. | Заготовка топлива для дымаря. | + | |||
| § 3. | Растения медоносы Владимирской области. Кормовая база. | + | + | ||
| Практические занятия. Видеофильмы. | 6 | + | + | + | |
| Итого: | 40 |
